METODIKY PRÁCE SE ŽÁKEM SE SVP, NARUŠENÁ KOMUNIKAČNÍ SCHOPNOST Metodika práce asistenta pedagoga. Podpora rozvoje počátečního čtení a psaní u žáků s narušenou komunikační schopností Jehličková J. Pokud si budete přát nahlédnout na publikaci, klikněte na ikonu obálky * Zde ke stažení ve formátu „*.PDF“ * Otevřít ebook ve formátu „html5“ Počet návštěv: 20 Metodika práce asistenta pedagoga při aplikaci podpůrných opatření u žáků z důvodu sociálního znevýhodnění. Střední školy Metodika práce asistenta pedagoga. Podpora samostatnosti žáka
