METODIKY PRÁCE SE ŽÁKEM SE SVP, NARUŠENÁ KOMUNIKAČNÍ SCHOPNOST Metodika práce asistenta pedagoga. Podpora rozvoje počátečního čtení a psaní u žáků s narušenou komunikační schopností Jehličková J. Pokud si budete přát nahlédnout na publikaci, klikněte na ikonu obálky * Zde ke stažení ve formátu “*.PDF” * Otevřít ebook ve formátu “html5” …